CURRÍCULO E PROGRESSÃO
O que ensinar, quando ensinar e como avançar.
MÉTODO R17 · FORMAÇÃO NO VOLEIBOL
UM MÉTODO PARA FORMAR ATLETAS CAPAZES DE JOGAR EM ALTO NÍVEL.
A experiência de Ricardinho no alto nível transformada em uma metodologia para desenvolver atletas, formar treinadores e elevar o padrão de escolinhas e clubes.
Para treinadores, escolinhas, clubes, escolas e projetos esportivos.
NÃO APENAS ENSINAR MOVIMENTOS.
Formar atletas capazes de compreender o jogo, tomar decisões e acessar aquilo que treinaram quando mais precisam.
TÉCNICA.
Fundamentos e execução organizados em progressão.
ESTRATÉGIA.
Leitura e decisão incorporadas ao processo de formação.
MENTALIDADE.
Preparação, correção e construção de padrão ao longo do desenvolvimento.
UMA METODOLOGIA PRECISA SER MAIS DO QUE UMA SEQUÊNCIA DE EXERCÍCIOS.
LINGUAGEM R17
Referências próprias que ajudam o atleta a compreender, lembrar e corrigir.
METODOLOGIA DE ENSINO E TREINO
Demonstrar. Executar. Avaliar. Corrigir. Tentar novamente.
AVALIAÇÃO
Critérios para acompanhar evolução.
FORMAÇÃO DE TREINADORES
Preparação para aplicar os princípios, critérios e progressões do Método com consistência.
CERTIFICAÇÃO E PADRÕES DE QUALIDADE
Preservar o Método conforme ele chega a novas quadras.
DA PROGRESSÃO
PARA A QUADRA.
Uma metodologia só ganha valor quando consegue orientar decisões reais de ensino.
Na prática, uma das lógicas utilizadas para levar os princípios do Método à quadra é demonstrar, executar, observar, corrigir e tentar novamente — elevando a exigência conforme a execução se torna mais consistente.
DEMONSTRAR
Apresentar a referência técnica.
EXECUTAR
Levar o atleta ao movimento.
OBSERVAR
Identificar o detalhe que precisa de ajuste.
CORRIGIR
Apresentar uma referência objetiva.
TENTAR NOVAMENTE
Aplicar a correção na próxima execução.
ELEVAR A EXIGÊNCIA
Avançar quando a execução estiver mais consistente.
O objetivo não é apenas repetir. É repetir com critério.
UMA LINGUAGEM PARA TORNAR O COMPLEXO ENSINÁVEL.
Tigre.
Esgrima.
Braço da Mira.
Pé de Bailarina.
Joystick.
Chifre de Unicórnio.
Conceitos e imagens criados para ajudar o atleta a compreender, lembrar, executar e corrigir movimentos e situações do jogo.
PARA QUEM O MÉTODO
FOI DESENHADO.
TREINADORES
Querem elevar sua capacidade de formar atletas.
ESCOLINHAS
Querem uma metodologia estruturada.
CLUBES
Querem criar continuidade e padrão na formação.
ESCOLAS E PROJETOS
Querem organizar o ensino do voleibol.
CERTIFICAÇÃO · INTERESSE ABERTO
PARA LEVAR O MÉTODO R17 A OUTRAS QUADRAS, QUEM ENSINA TAMBÉM PRECISA SER FORMADO.
A aplicação exige mais do que acesso a exercícios.
Exige compreender:
- o que ensinar;
- como observar;
- como corrigir;
- quando avançar;
- como preservar os princípios da metodologia.
QUER LEVAR O MÉTODO R17 PARA A SUA INSTITUIÇÃO?
A R17 está recebendo o interesse de treinadores e instituições que querem conhecer aplicações, certificação e futuras oportunidades de licenciamento.
Conte sobre sua atuação e selecione o que deseja conhecer. Este é um cadastro de interesse, não uma contratação ou reserva de licença.
QUEREMOS LEVAR O PADRÃO R17 A OUTRAS QUADRAS.
Preservando os princípios, a progressão, a linguagem e a qualidade de aplicação.
